A) Write what the underlined word is; adjective or adverb:

1.  Fast runners win races.                                        …… adjective …….
2.  Mathematics is difficult.                                      …………………….
3.  She’s a good typist.                                              …………………….
4.  She behaved rudely to her boss.                          …………………….
5.  You’ve done well in your test.                             …………………….
6.  The clowns are very funny.                                 …………………….
7.  She’s a pretty girl.                                               …………………….
8.  He runs fast.                                                         …………………….
9.  Ann is very sad.                                                   …………………….
10. She plays the piano beautifully.                          …………………….
11. Father is very busy in his office.                          .……………………
12. The doctor arrived immediately.                         …………………….

B) Underline the correct item:

1.      He left the room quiet / quietly.
2.      Jane works hard / hardly.
3.      He’s a very nice / nicely man.
4.      The sun is shining bright / brightly.
5.      Smoking is bad / badly for your health.
6.      She behaves very good / well.
7.      He always dresses smart / smartly.
8.      He shouted angry / angrily at me.
9.      This chair is comfortable / comfortably.
10.  He smiled sad / sadly.
11.  You drive very slow / slowly.

C) Complete these sentences:

1.      There was some heavy rain last night.
Yes, it rained very ….. heavily. …………………
2.      Aren’t the children quiet!
Yes, they’re working very ……………………….
3.      James has a loud voice.
Yes, he always talks very ………………………..
4.      Isn’t the teacher angry!
Yes, he’s shouting very ………………………….
5.      Angela’s very happy today!
Yes, she’s laughing very …………………………
6.   The telephone rang in the middle of the night. Nick was very sleepy.
He answered it very ……………………………..
7.   Kate likes playing slow music.
Yes, she’s playing this piece very ……………….

D) Complete the sentence with the correct word from the brackets:
Example: Mice move ….. quietly …… (quiet / quietly)

1.      This exercise is ……………………… (easy / easily)
2.      These people are speaking ………………………….. (quiet / quietly)
3.      Mr. Brown can speak English ………………………. (good / well)
4.      Tigers are ………………………… animals. (brave / bravely)
5.      The footballer is ………………………. (tired / tiredly)
6.      Cheetahs run …………………………. (quick / quickly)
7.      She is lifting the weight …………………………… (easy / easily)
8.      The children are playing …………………………… (happy / happily)
9.      Tony is a ………………………….. skier. (good / well)

E) Supply the proper form, ADJECTIVE or ADVERB:

1.      He always does his homework …………………………………….. (careful).
2.      He is a very ……………………………… (careful) student.
3.      Come …………………………… (quick). We need your help.
4.      You should drive more …………………………… (slow) along this road.
5.      The old man walks very ………………………….. (slow).
6.      Helen is a very ……………………………. (slow) student.
7.      Her brother, on the other hand, learns …………………………… (rapid).
8.      Mr. Gonzales has a ………………………………. (permanent) visa.
9.      He hopes to remain in this country ………………………….. (permanent).
10.  This is an …………………………… (easy) exercise.
11.  I can do all of these exercises ……………………… (easy).
12.  Helen works very ………………………… (hard) in her new job.
13.  You walk very ………………………… (fast).
14.  They are both ………………………. (serious) students.
15.  They both study English very ……………………………… (serious).
16.  I agree with you ……………………………. (complete) in that matter.
17.  This apple is very ………………………. (soft).
18.  She always speaks ………………………. (soft) to the child.
19.  Helen is a …………………………….. (beautiful) girl.
20.  Her sister plays the violin …………………………… (beautiful).

Examples:

We have been living in San Francisco for ten years.
We have been living in San Francisco since 1996.

I’ll be in Paris for a week.
I’ve been in London since last Tuesday, and I’m leaving tomorrow.

Expressions and idioms with since & for:

Joan has been studying Chinese for ages and she still doesn’t speak it well!
(for ages = for a very long time!)

We’ll be staying in this apartment for the time being.
(for the time being = for now; for a while)

Since when do you wear cologne to school?
(since when = when did you start doing that?)

Ever since you told me that Cindy likes to gossip, I haven’t told her anything.
(ever since = starting when; since the time when)
FOR OR SINCE

1 I haven’t been to Italy  10 years.

2 She has lived in Paris  January.

3 Jim has studied  three hours. Now he is tired.

4 My friend has been ill  a long time.

5 It has been raining  more than four days.

6 I haven’t seen him  Eastern.

7 He hasn’t had a holiday  last summer.

8 He hasn’t done any work  a month.

9 We have had this car  1998.

10 We have been here  two hours.

11 She hasn’t written  Christmas.

12 Carol hasn’t eaten meat  ages.

13 We worked in his office  three years.

14  how long have they lived here?

15 I haven’t spoken to her  our quarrel.

FOR OR SINCE

1 Nobody has seen him  last Friday.

2 It has been foggy  some days.

3 He has been fishing  six o’clock.

4 They’ve been living in France  eight years.

5 The pilots have been on strike  two months.

6 We’ve had terrible weather  Saturday.

7 I’ve known Tom  1990.

8 We have been waiting for the bus  half an hour.

9 She hasn’t lost a match  April.

10 Things have changed  she’s become headmaster.

11 The police has been looking for him  a month.

12 Our dog has been ill  two days.

13 I’ve been looking for this book  a long time.

14 I’ve been working  I got up.

15 The kettle has been boiling  ten minutes

Complete USING  for  or  since

1.We haven’t gone to the cinema …………………… September.
2.She has studied  Medicine ………………………… six years.
3.It hasn’t rained in that area ……………………………. 1918.
4.I haven’t received any postcards ………………….. seven years.
5.He hasn’t seen his girlfriend …………………. several weeks.
6.My aunt has been in İstanbul ……………………… 1986.
7.She has waited at the bus stop ……………. thirty minutes.
8.I haven’t spoken Dutch ………………… four years.
9.Pınar hasn’t come to school ……………… five days.
10.Our Science teacher has been ill  ………. two months.
Complete these PRESENT PERFECT sentences using “for” or “since”.

1. She’s very tired. She hasn’t slept …………………………….

2. He smells very bad. He hasn’t washed …………………………..

3. That student is very bored. He hasn’t had a good teacher …………

4. This teacher is very boring. He hasn’t taught a good lesson ……….

5. I have been studying English verb tenses ………………………..

6. I haven’t spoken my own language ……………………………….

7. Those ladies are unhappy. They haven’t kissed anybody ……………

8. I am very thirsty. …………………………………………..

9. How long have you been learning English? ……………………….

10. How long have you been living in England? ……………………….

Fill in the spaces by using for or since.

1)We’ve been fishing ______ two hours.
2)I’ve been working in this office _______ a month.
3)They’ve been living in France _____ 1970.
4)he has been in prison _____ a year.
5)I’ve known that _______ a long time.
6)That man has been standing there ______ six o’clock.
7)She has driven the same car ____ 1975.
8)Things have changed ______ I was a girl.
9)The kettle has been boiling _______ a quarter of an hour.
10)The central heating has been on ______ October.
A) since or for?

1) …… two hours

2)  ………. few minutes

3)  ………..12 o’clock

4)  ………..five years

5) …………Christmas

6)  ………..a long time

7)  ……… Sunday

8)  ………1997

9) ……….years

10)  ………. I was three years old

1.   He lives  ___________ Switzerland
2.   She went __________ home.
3.   Marcin works ___________ the Gorzow Salt Mines.
4.   He went ___________ his friend’s house.
5.   She arrived ___________ Manchester for the celebrations.
6.   I’m going to stay _________ home this weekend.
7.   Joanna works __________ the hospital.
8.   Why don’t we go _________ the movies tonight?
9.   I’m going to see Hania _________ France this summer.
10.   I arrived ____________ work early this morning.
11.   She come home ________ early.
12.   We stayed _______ the Miestko Hotel.
13.   They visited ______________ England last summer
14.   She’s going to travel _________ Finland this summer.
15.   I’ll be _________ school later today.
16.   He’s been working ________ 3 weeks.
17.   I fell asleep __________ the film.
18.   Did you see Donata ___________ your holiday?
19.    We talked __________ an hour.
20.   He watched TV ________ I cooked
21.     ____________ our stay in London, we visited a lot of museums
22.   What did you do _____________ you were in London?
23.   I think I need to study Polish __________ a few months before I go there.
24.   I came up with a great idea ___________ I was thinking about my class.
25.   They drove through the countryside ________ they were staying in France.
26.     He was out of work __________ 6 months before he found a new job.
27.   I broke my finger _______________ I was playing squash.
28.   Please, don’t interrupt the teacher _________ he is speaking.
29.   Magda broke into tears ___________ the film.
30.   Could you hold on _________ a few moments, please?

Answer Key:
1- in
2- (-)
3- for
4- to
5- to
6- at
7- in
8- to
9- in
10- to
11- (-)
12- in
13- (-)
14- to
15- at
16- for
17- during
18- during
19- for
20- during
21- during
22- while
23- for
24- during
25- during
26- for
27- while
28- while
29- during
30- for

POSITIVE

What is there in the living room ? A sofa.
How many books are there in your bag ? Three.
How much coffee is there at home ? A little.

There is – is used with singular count nouns and uncount nouns.
There are – is used with plural count nouns.

Question Expressions :

How much – (ne kadar ) with uncount nouns
(water,milk,Money,etc.)
How many ….. s – with plural count nouns.
(tables,chairs,etc.)

SOME AND ANY

SOME
Positive SOME + Plural Noun – There are some flowers.
SOME + Uncount Noun – There’s some tea in the jar.

Negative ANY + Plural Noun – There aren’t any cups.
ANY + Uncount Noun – There isn’t any coffee.

Question ANY + Plura Noun – Are there any books?
ANY + Uncount Noun – Is there any coffee at home ?

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.

Rusça’nın uluslar arası bir dil olduğu ve dünyadaki çoğu insanın bu dili konuşmak istediğini söylemek mümkündür. Yabancı bir dil; insanın gerek işi veya sosyal yaşantısı gerek seyahatleri için kaçınılmaz bir ihtiyaçtır. Rusçayı yurtdışına giderek öğrenmek dile yoğunlaşacağınızdan size hız kazandırır. Ya hiç rusça bilmiyorsanız ya da dile hakim olmak için bu kadar vakit ayırma imkanınız yoksa?

Türkiye’de dört senedir farklı bir sistemle dil eğitimi veren NLP Grup özellikle çok kısa süre içerisinde Rusçaya hakim olmak isteyenlerin tercih ettiği bir firmadır.
NLP ile hızlı rusça eğitimi, insanların motivasyon kaynaklarını bularak onların algılamalarını ve konsantrasyonlarını artırarak, içlerindeki öğrenme engellerini ortadan kaldırarak gerçek potansiyellerini ortaya çıkarmada ve gerçek performanslarına erişmelerini sağlamada etkindir. NLP, öğrenme sürecini hızlandırdığı gibi öğrenmeyi de etkin kılan bir sistem. NLP ve bilinç altı tekniklerinin kullanıldığı rusça eğitimimize katılarak aynı zamanda insan aklının başaramayacağı hiçbir şeyin olamayacağını, geçmişteki yersiz ve boş korkularınızdan kurtularak verimli bir şekilde rusçayı konuşabileceğinizi görebilir, dil konusundaki kaygılarınızı ortadan kaldırabilirsiniz.

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.
NLP GRUP Türkiye de ilk defa, sözlükleri, gramer testlerini hatta ve hatta Türkçe düşünme ve konuşma becerilerini bir kenara bırakarak, tamamıyla bilimsel bir temele dayalı olan hipnozun büyülü dünyası içinde, bilinçaltınızda tıpkı bir bebeğin anadilini öğrendiği gibi, yeni bir dilin reflekslerini oluşturuyoruz.

Katılımcıların uzmanlar tarafından yapılan özel test sürecinden sonra seviyeleri ve algılama modelleri belirleniyor. Hiç rusça bilmeyen kişi bu sistemle kısa süre içersinde rusça konuşabiliyor ve anlayabiliyor seviyesine geliyor.
Bire bir

Özel dersler ve şirketler için özel kurslar, NLP GRUP normal programa katılamayacak olan ya da eğitim yöntemi olarak bu seçeneği tercih eden öğrenciler için özel dersler sunmaktadır. Aynı zamanda şirketler için, çalışanlarının ihtiyaçları doğrultusunda düzenlenmiş eğitim programları hazırlanmaktadır.

İş rusçası

İş hayatında yer alan profesyonellerin, uluslararası iş dünyasıyla kolayca iletişim kurmasını sağlamayı amaçlayan bu programların içeriğini; satış, pazarlama, finans ve iş yönetimi konularında İtalyanca terimlerinin öğretilmesi, ticari yazışmalar, raporlaşma, telefon görüşmeleri, toplantı ve sunum teknikleri gibi konular oluşturur.

Kur düzeni

Eğitimler dört seviyeden oluşmaktadır : (A) başlangıç, (B) orta, (C) ileri düzey ve (D) üst düzey.

Başlangıç seviyesi (A1 ve A2): Öğrenciler düşüncelerini, duygularını ve ihtiyaçlarını basit bir şekilde ifade etmeyi ve günlük hayata dair kısa metinleri okuyup yazmayı öğrenirler.
Orta seviye (B1 ve B2): Öğrenciler rusça konuşma ve yazma konusunda kapasitelerini geliştirirler ve genel metinleri ve sade edebi metinleri okuyabilirler.
İleri seviye (C1, C2 ve C3): Öğrenciler genel konular üzerine detaylı bilgi vermeyi, kendilerini sözlü ve yazılı olarak akıcı bir şekilde ifade etmeyi öğrenirler ve artık seviyeleri en zor metinleri dahi anlamaya yeterlidir.
Üst seviye (D1 ve D2): Öğrenciler fikirlerini ifade edebilme, tartışmalarda etkin olarak yer alma ve bir takım kalıp ve deyimleri sözlü ve yazılı olarak kullanabilme konusunda kendilerini geliştirirler.

DETAYLI BİLGİ İÇİN http://www.nlpgrup.com

ONLİNE TEST İÇİN (NLPGRUP)

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.

İtalyanca’nın uluslar arası bir dil olduğu ve dünyadaki çoğu insanın bu dili konuşmak istediğini söylemek mümkündür. Yabancı bir dil; insanın gerek işi veya sosyal yaşantısı gerek seyahatleri için kaçınılmaz bir ihtiyaçtır. italyancayı yurtdışına giderek öğrenmek dile yoğunlaşacağınızdan size hız kazandırır. Ya hiç italyanca bilmiyorsanız ya da dile hakim olmak için bu kadar vakit ayırma imkanınız yoksa?

Türkiye’de dört senedir farklı bir sistemle dil eğitimi veren NLP Grup özellikle çok kısa süre içerisinde İtalyancaya hakim olmak isteyenlerin tercih ettiği bir firmadır.
NLP ile hızlı italyanca eğitimi, insanların motivasyon kaynaklarını bularak onların algılamalarını ve konsantrasyonlarını artırarak, içlerindeki öğrenme engellerini ortadan kaldırarak gerçek potansiyellerini ortaya çıkarmada ve gerçek performanslarına erişmelerini sağlamada etkindir. NLP, öğrenme sürecini hızlandırdığı gibi öğrenmeyi de etkin kılan bir sistem. NLP ve bilinç altı tekniklerinin kullanıldığı İtalyanca eğitimimize katılarak aynı zamanda insan aklının başaramayacağı hiçbir şeyin olamayacağını, geçmişteki yersiz ve boş korkularınızdan kurtularak verimli bir şekilde italyanca konuşabileceğinizi görebilir, dil konusundaki kaygılarınızı ortadan kaldırabilirsiniz.

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.
NLP GRUP Türkiye de ilk defa, sözlükleri, gramer testlerini hatta ve hatta Türkçe düşünme ve konuşma becerilerini bir kenara bırakarak, tamamıyla bilimsel bir temele dayalı olan hipnozun büyülü dünyası içinde, bilinçaltınızda tıpkı bir bebeğin anadilini öğrendiği gibi, yeni bir dilin reflekslerini oluşturuyoruz.

Katılımcıların uzmanlar tarafından yapılan özel test sürecinden sonra seviyeleri ve algılama modelleri belirleniyor. Hiç italyanca bilmeyen kişi bu sistemle kısa süre içersinde italyanca konuşabiliyor ve anlayabiliyor seviyesine geliyor.

DETAYLI BİLGİ İÇİN http://www.nlpgrup.com

ONLİNE TEST İÇİN (NLPGRUP)

21 ülkenin resmi dili olan ve 450 milyon kişi tarafından konuşulan İspanyolca, dünyanın üçüncü büyük dilidir…

NLP teknikleri ile ispanyolca eğitimimiz dilin bir bütün olarak kavranmasına yönelik farklı bir metotla verilmektedir (tümden gelim yada tüme varım yöntemleri içermiyor)

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.

İngilizce’nin uluslar arası bir dil olduğu ve dünyadaki çoğu insanın bu dili konuşmak istediğini söylemek mümkündür. Yabancı bir dil; insanın gerek işi veya sosyal yaşantısı gerek seyahatleri için kaçınılmaz bir ihtiyaçtır. ispanyolcayıi yurtdışına giderek öğrenmek dile yoğunlaşacağınızdan size hız kazandırır. Ya hiç İspanyolca bilmiyorsanız ya da dile hakim olmak için bu kadar vakit ayırma imkanınız yoksa?

Türkiye’de dört senedir farklı bir sistemle dil eğitimi veren NLP Grup özellikle çok kısa süre içerisinde ispanyolcaya hakim olmak isteyenlerin tercih ettiği bir firmadır.
NLP ile hızlı ispanyolca eğitimi, insanların motivasyon kaynaklarını bularak onların algılamalarını ve konsantrasyonlarını artırarak, içlerindeki öğrenme engellerini ortadan kaldırarak gerçek potansiyellerini ortaya çıkarmada ve gerçek performanslarına erişmelerini sağlamada etkindir. NLP, öğrenme sürecini hızlandırdığı gibi öğrenmeyi de etkin kılan bir sistem. NLP ve bilinç altı tekniklerinin kullanıldığı İngilizce eğitimimize katılarak aynı zamanda insan aklının başaramayacağı hiç birşeyin olamayacağını, geçmişteki yersiz ve boş korkularınızdan kurtularak verimli bir şekilde İngilizce konuşabileceğinizi görebilir, dil konusundaki kaygılarınızı ortadan kaldırabilirsiniz.

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli dil öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.
NLP GRUP Türkiye de ilk defa, sözlükleri, gramer testlerini hatta ve hatta Türkçe düşünme ve konuşma becerilerini bir kenara bırakarak, tamamıyla bilimsel bir temele dayalı olan hipnozun büyülü dünyası içinde, bilinçaltınızda tıpkı bir bebeğin anadilini öğrendiği gibi, yeni bir dilin reflekslerini oluşturuyoruz.

Katılımcıların uzmanlar tarafından yapılan özel test sürecinden sonra seviyeleri ve algılama modelleri belirleniyor. Hiç İspanyolca bilmeyen kişi bu sistemle kısa süre içersinde ispanyolca konuşabiliyor ve anlayabiliyor seviyesine geliyor.

DETAYLI BİLGİ İÇİN http://www.nlpgrup.com

ONLİNE TEST İÇİN (NLPGRUP)

Yıllardır öğrenmeye çalıştığınız bu dili sadece yedi tam günde konuşma edinimi kazanmak isterseniz ; diğer kursların gramer öğreterek 3-4 ayda vermeye  çalıştığı bir kuru sadece 7 günde bilinçaltı yöntemlerle ve hipnoz desteğiyle konuşmak ister misiniz…

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli İngilizce öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.

NLEP   (NEURO LANGUAGE ENGLISH PROGRAMMING)

NLP teknikleri ile İngilizce eğitimimiz dilin bir bütün olarak kavranmasına yönelik farklı bir metotla verilmektedir (tümden gelim yada tüme varım yöntemleri içermiyor)

Yoğun çalışma temposu içerisinde İngilizce öğrenmeyi devamlı olarak erteleyenlerdenseniz, toplantılara tercüman olmaksızın katılmanızın kariyerinizde artı puan olduğuna inanıyorsanız, müşterilerle daha iyi iletişim kurabilmek, teknolojinin sürekli değiştiği ve geliştiği bir ortamda kariyer sahibi olmak ve bu kariyerde ilerleyebilmek için İngilizce öğrenmenin şart olduğunu düşünüyorsanız bu yazı sizin için yazıldı.

İngilizce’nin bir uluslararası dil olduğu ve dünyadaki çoğu insanın bu dili konuşmak istediğini söylemek mümkündür. Yabancı bir dil; insanın gerek işi veya sosyal yaşantısı gerek seyahatleri için kaçınılmaz bir ihtiyaçtır. İngilizceyi yurtdışına giderek öğrenmek dile yoğunlaşacağınızdan size hız kazandırır. Ya hiç İngilizce bilmiyorsanız ya da dile hakim olmak için bu kadar vakit ayırma imkanınız yoksa?

Türkiye’de dört senedir farklı bir sistemle İngilizce eğitimi veren NLP Grup özellikle çok kısa süre içerisinde İngilizceye hakim olmak isteyenlerin tercih ettiği bir eğitim programı sunmaktadır.

NLP ile hızlı İngilizce eğitimi, insanların motivasyon kaynaklarını bularak onların algılamalarını ve konsantrasyonlarını artırarak, içlerindeki öğrenme engellerini ortadan kaldırarak gerçek potansiyellerini ortaya çıkarmada ve gerçek performanslarına erişmelerini sağlamada etkindir. NLP, öğrenme sürecini hızlandırdığı gibi öğrenmeyi de etkin kılan bir sistem. NLP ve bilinç altı tekniklerin kullanıldığı İngilizce eğitimimize katılarak aynı zamanda insan aklının başaramayacağı hiç birşeyin olamayacağını, geçmişteki yersiz ve boş korkularınızdan kurtularak verimli bir şekilde İngilizce konuşabileceğinizi görebilir, dil konusundaki kaygılarınızı ortadan kaldırabilirsiniz.

Yabancı dil öğreniminde pek çok kişinin yanılgıya düştüğü ortak bir nokta vardır. Gramer temelli İngilizce öğrenmek. Daha ortaokul sıralarında kazandığımız bu olumsuz alışkanlık, dil öğrenimine yıllarımızı verdiğimiz halde belirli bir seviyenin üzerine çıkmamızı engellemiştir.

Özellikle bilinçli zihnin aktif bir şekilde kullanıldığı diğer öğrenim yöntemlerinde, edinilen becerilerin büyük  bölümü kısa süreler içinde sıradanlaşacak ve bilincin tozlanmış raflarında kullanılamaz hale gelecektir. Kişi bu süreçte duyduğu ya da okuduğu bir metni anlamada çok sıkıntı çekmese de, (bilinçli algılama sürecinde tümdengelim-tümevarım metotları kısmen etkili olur) pratik konuşma esnasında böyle bir metodu kullanma şansı yoktur. Kişinin yıllarını vererek edinmiş olduğu dil becerisi pratiğe döküldüğü anda gözler tavana kayar, kan basıncı yükselir, beynimizin içinde bulunan milyarlarca neron arasından Türkçe ve İngilizce kelimeler eşleşmeye çalışır, özneler, yüklemler, etkenler, edilgenler arasında, çok iyi bildiğimizi zannetiğimiz o cümle bir türlü dudaklarımızdan dökülmez. Oysa henüz bir bebekken, nasıl da öğrenmiştik konuşmayı?
NLP GRUP Türkiye de ilk defa, sözlükleri, gramer testlerini hatta ve hatta Türkçe düşünme ve konuşma becerilerini bir kenara bırakarak, tamamıyla bilimsel bir temele dayalı olan hipnozun büyülü dünyası içinde, bilinçaltınızda tıpkı bir bebeğin anadilini öğrendiği gibi, yeni bir dilin refleksif gelişimini sağlıyoruz.

Katılımcıların, uzmanlar tarafından yapılan özel test sürecinden geçtikten sonra seviyeleri ve algılama modelleri belirleniyor. Hiç İngilizce bilmeyen kişi bu sistemle kısa süre içersinde ingilizce anlayabilir, yazabilir, okuyabilir ve konuşabilir bir seviyeye gelebilir.

NLEP (Neuro Language English Programming),  NLP GRUP Eğitim Danışmanlık Ltd. Şti.’nin Tescilli Markasıdır. İzinsiz Kullanılamaz.

DETAYLI BİLGİ İÇİN http://www.nlpgrup.com

ONLİNE TEST İÇİN (NLPGRUP)

1) “How long has your husband been away now?” “Well, next Saturday he …………… for three weeks.”

a. will have been     b. will be going     c. will have been going

d. has gone     e. will have been gone

2) “He’s been working very hard just recently.” “So …………… ! He has an exam coming up, hasn’t he?”

a. he should     b. has he     c. much more     d. is he     e. would he

3) What a smart suit that is you’ve got on. It ………….. cost you a lot of money to buy.

a. ought to have     b. needn’t have     c. should have

d. can’t have     e. must have

4) The work had …………… under extremely difficult conditions.

a. been doing     b. to be done     c. completed     d. to complete     e. done

5) They have the poor girl …………… the whole house twice a day.

a. cleaned     b. to clean     c. cleans     d. clean     e. will clean

6) On top of the hill …………… .

a. a castle stood enormous

b. an enormous castle stood

c. stood an enormous castle

d. the enormous castle stood

e. the castle stood enormous

7) Isn’t it time you …………… a sparkling new hair shampoo!

a. did yourself a favour and bought

b. are buying yourself

c. go and buy your sweetheart

d. will go and buy your family

e. buy me

I …………… it on my own by then.

a. am using     b. had got used to using     c. will never be able to get using

d. am used to do     e. was used to use

9) …………… two months at sea, he came back healthier than ever.

a. Spending     b. Being spent     c. Having spent

d. While spending     e. Having been spent

10) …………… rich people are, they never seem satisfied with their lot and always seen anxious to make …………… more money.

a. No matter how / still     b. Some / any     c. Whoever / that

d. So much / so much     e. Many / much

11) …………… had he drunk what was in the cup …………… he began to feel drowsy again.

a. When / that     b. No sooner / than     c. As soon as / then

d. Whether or not / always     e. Despite / never

12) She made a point of dying her hair and wearing dark glasses ………….. people wouldn’t recognize her.

a. if only     b. so that     c. as long as

d. in order to     e. whether or not

13) I shall say no more …………… I be misunderstood.

a. so     b. lest     c. because     d. even though     e. in order that

14) His wife begged him not to drink too much …………… he would have to drive them home.

a. therefore     b. whether     c. that     d. so     e. as

15) He was thought, by all, to be undergoing some kind of training abroad, but he now appears …………… all through these months in a remote part of the country.

a. camping     b. to have been camping     c. to be camping

d. having camped      e. to camp

16) This friend of mine visited his doctor the other day with some stomach problems and the doctor simply suggested that he …………… away from alcohol for some time.

a. will stay     b. would be staying     c. stay     d. would stay     e. stays

17) …………… , he didn’t want to risk it for a third time.

a. Because he cannot fail again

b. Since the last time

c. Now that he has succeeded

d. Having failed twice already

e. Never again

18) …………… , we decided to go swimming.

a. The day being fine

b. Although it was a fine day

c. Despite the fact that the weather was fine

d. Unless it was nice weather

e. For fear that it might rain

19) “I’d like to have a word with you.” “Yes, but …………… ?”

a. about what we have to talk

b. what we have to talk about

c. what do we have to talk about

d. what about we have to talk

e. we have to talk about what

20) I’ve been trying to make you understand for the last half an hour: If you have posted that letter, it …………… there by now.

a. would have got     b. had got     c. is going to get

d. hadn’t got     e. will have got

1) I’m simply surprised at your lack of authority on him. Why can’t you …………… him eat his dinner?

a. persuade     b. ask     c. make     d. tell     e. force

2) “You took the wrong bus.” “It ………….. the wrong one. It has brought me to the right place, hasn’t it?

a. must have been     b. should have been     c. ought to have been

d. can’t have been     e. may have been

3) Why don’t you pay some attention? I ………….. be talking to a brick wall!

a. would like to     b. should better     c. might as well

d. will go and     e. am going to

4) Aristotle is known to have said something like this: ………….. man is a political animal is pretty obvious.

a. This b. That c. The d. A e. – - -

5) Listen to me, Ali. The man, …………… refused your proposal, has been arrested.

a. who have repeatedly     b. – - -     c. whom

d. whose daughter has     e. when he

6) “Don’t worry; one of the robbers …………… ,” said a policeman to the gathering crowd.

a. are being pursued     b. have been pursuing     c. has been pursuing

d. will be pursuing     e. is being pursued

7) Theoretical physics …………… to be one of those pure sciences that …………… indispensable for the advancement of mankind.

a. happens/are     b. happens/is     c. happen/is

d. happen/are     e. happens/- – -

I …………… asked to inform you that you’re dismissed from your post as of today.

a. – - -     b. have been     c. used to be     d. had     e. would have

9) Would you believe it! …………… was no other than our poor old postman who had fallen into the water still holding on to his bags.

a. It     b. Someone     c. Who     d. Somebody     e. Man

10) Darling, I’ve got news for you: Meltem, together with her husband and six children, ………….. come to stay with us for a whole month.

a. have     b. – - -     c. has     d. don’t     e. are to

11) …………… when the phone started ringing. This is the sort of situation that I find really annoying.

a. Although it doesn’t really bother me

b. Ever since my childhood, I get frightened

c. Hardly had I got in

d. No matter what I did

e. Immediately after I came home

12) Let’s face it: The salary of an ordinary grave-digger is much higher …………… .

a. in comparison with a doctor     b. than a doctor     c. than that of a doctor

d. than a doctor is     e. if compared to a doctor

13) I’ve been meaning to ask you: This is the first time you are visiting Turkey, …………… ?

a. aren’t you     b. is it     c. are you     d. isn’t it     e. is this

14) No matter how hard I tried to make them understand, they just wouldn’t take my word for …………… I said, ………….. annoyed me very much.

a. what/which     b. that/which     c. that/that

d. which/that     e. which/which

15) Let me tell you about a funny thing that happened to a friend of mine the other day: Well, he’d just had a new tyre ………….. on his car and he was going to drive the family out for a picnic. (The story continues…)

a. was fitting     b. been fitted     c. fitting

d. would be fitted      e. fitted

16) Don’t you agree with me that learning a foreign language is great fun? …………… is to pick up a little Italian.

a. A very difficult language to learn

b. The language that I want to practise

c. What other language than Italian

d. What I am planning to do now

e. Italy is the place it

17) Yes, I know you’re tired and sleepy, but let me remind you one thing: If you …………… up all night to watch that stupid film, the world would look much brighter this morning, wouldn’t it?!

a. wouldn’t stay     b. have not stayed     c. hadn’t stayed

d. would stay     e. had stayed

18) The bus I intended to catch had an accident on the way and many people got badly injured. Just think of it: If I hadn’t missed it, I myself …………… recuperating in some hospital now.

a. would be     b. had been     c. wouldn’t have been

d. having been     e. were

19) …………… for — what you call — his “reckless courage”, all lives would have been lost.

a. If it had been     b. It wouldn’t have been     c. Wouldn’t it have been

d. If it were     e. Had it not been

20) I’m pretty certain that, unless he’s offered more money elsewhere, he …………… our offer.

a. ‘d accept     b. won’t accept     c. wouldn’t accept

d. would’ve accepted     e. ‘ll accept